Por Igor Matos A internet está cada vez mais presente em nossa rotina. Ela aproxima pessoas e possibilita acesso a um mundo de informações. Mas quais são seus malefícios? No 12º Congresso Rio de Educação, o psicólogo Rodrigo Lyra e o psiquiatra Adriano Aguiar alertaram sobre problemas ocasionados por esse uso em excesso, que vicia... Continuar Lendo →
BNCC: a lei que pretende mudar a educação
Por Igor Matos Um problema cotidiano da educação brasileira é a aprendizagem dos alunos. De acordo com a professora e doutora em Educação Priscilla Resinentti, especializada em Educação Básica pela UFRJ, as últimas pesquisas que avaliam o rendimento dos alunos no ensino fundamental 1 e 2 constatam que a realidade do ensino fundamental 1 está... Continuar Lendo →
Uma nova educação precisa de uma nova forma de usar a tecnologia
Por Igor Matos A educação brasileira enfrenta um grande problema: a implantação da tecnologia e de novos métodos de estudo. Para o jornalista Carlos Nepomuceno, a solução está numa visão macro, que alie educação e tecnologia, fazendo projeções para os próximos 50 anos. Para entender este cenário, Nepomuceno faz uma análise da evolução do homem... Continuar Lendo →
A primeira infância como papel fundamental na inclusão social e familiar
Por Luisa Gabriela Oliveira O processo de inclusão ao longo da vida, bem como a inclusão de alunos nas escolas, é assunto que permeia as discussões pedagógicas ao longo dos anos. Ministrando a palestra “Considerações fundamentais sobre o processo de inclusão”, no 11º Congresso Rio de Educação, a psicanalista e psicóloga Cristina Hoyer fala sobre... Continuar Lendo →
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